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诗•书•画•人8 y* t$ t- h* l" Z- o: k% [
$ P+ g- ~9 i1 M5 J b) m 诗•书•画•人
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, l. e2 r+ K/ b6 H, _; N5 L 诗、书、画,在中华文化中占有很重要的位置,也是我们传承中华文化实践的几种具有代表性的文化艺术形式。如何让她们更好地发扬光大?一直是我长期以来执着思考的问题。
c7 ^9 A' C! R0 { 中国古代文人绘画,经常是以某一种诗歌意境作为表现内容进行创作,有时还在画面的留白处题上一首诗,从而达到诗、书、画的和谐统一。在这里,诗、书、画已经算是珠联璧合了。但还有没有融合的更加紧密、浑然一体的方式呢?
7 @9 W7 X! i* D! | 有!
8 c2 h- D z/ j, V9 J- u4 s 最近我想到的“诗•书•画•人”的创意,可以作为一次有趣的尝试。具体创意是这样的:整幅作品所呈现的是一幅简笔人物画;它的局部由书法的文字造型构成,如鼻子可用草书的“山”字,耳朵可用草书的“月”字,等等;这些文字通读起来就是一首诗;创作时用书法的“一笔书”的方式完成。0 p% p6 M$ L- K6 _3 q0 H/ ^; }
如今的中华文化遗存,如诗词、书法、绘画(国画)等,在中国古代原本是文人们所必需具备的基础文化素养,而现代从事诗词、书法、绘画(国画)创作的所谓艺术家们都各自为阵,各种艺术形式彼此之间的距离越来越远,而我们的创作因为缺乏中华文化土地的涵养,形式化、技术化的趋势也越来越严重。再加上那些各种类型展赛的催逼,可以说艺术家们几乎丧失了传承中华文化所必需的从容、淡定的心态,乃至游戏笔墨的心情。$ Y* \2 H, v: U- I5 K0 x4 f
我设计出的“诗•书•画•人”、 “诗•书•画•山水”等,可以作为解决这方面问题的一次有趣的尝试。因为要完成此类作品的作者起码需要掌握诗、书、画三种艺术门类的技能,并且有能力将它们和谐地统一到同一个画面之上,这无形之中对提高中华文化传承者的综合文化素质是很有好处的。
1 w+ T, e0 @ T" M 此画虽是笔墨游戏,但集诗、书、画于一体,难度可想而知。其人也,寥寥数笔有神韵;其字也,潇洒飘逸似诙谐;其诗也,意境渺远若言禅。余曾努力再三,力不逮也!$ l9 w l, ~( }( [: F$ }7 K3 p: u
现将想法粘贴出来,可有高手感兴趣? |
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