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书法的基本表现方法 , x+ X3 A6 ~ i/ k! p2 |
书法的基本表现方法,从宏观上讲,书法有两种最基本的表现方法即:繁 6 V/ l" q* e+ ]9 [8 W
和简。二者构成了不同的美。其表现方法是:
& h, F+ b2 S7 I- W6 H' ~1)繁: 9 H9 r0 \5 R8 R
繁的特点是:笔画重复堆积产生块与面的反差。笔画缠绕映带产生线与面 4 H* `# F7 x% g* G
的变化。她是以丰富的线条和墨色去感染人。充分表现重复美。 9 o1 _2 I" S/ k: @3 Z- c
2)简: & t/ Q" U4 `3 h0 U7 p: Y$ _, y; c
简的特点是:她与繁是相反的。笔画要求简捷明快、干净利索。以宁一不 ' J' k l3 l4 z) U8 X
二和天然去雕饰的美来吸引人。充分表现简捷美。
9 K0 G+ N. [# L7 {8 x1 r9 l! e$ s二者是鱼水关系,谁都不能离开谁而单独存在。故谁也不能代替谁的美。7 `- h2 E8 k7 w# o
黄金分割率在书法中的运用
) L; z1 w2 Q1 s% F! I黄金分割率是艺术上最完美的数字。0.382+0.618=1.在科学上艺术上有着1 a7 d: G# a# r% ]1 D
广泛的作用。例如:人体的比例是黄金分割率;书本的宽窄是黄金分割率。
& A& W( A! c0 |隶书的扁形结体是黄金分割率;楷书的方形结体的上下、左右结构的内部也! T" {/ \, ?- K$ i9 [! p0 P/ K
是黄金分割率。作品和宣纸的比率是黄金分割率,由此可见黄金分割率在书
* x: I7 K- D$ ~$ D! D法的运用中是一个永远谈不完的话题。, K3 h+ W# S9 j6 P
书法艺术和书法技术的关系
+ u1 E& `- W* E2 M/ R9 j; _5 }4 \ A书法艺术和技术是一对不可分割的孪生姐妹。学习书法艺术首先学习书* t% H" h+ ?4 f7 C2 |: N: b( p3 w
法的基本技术,只有掌握了基本技术后,再学书法艺术。因为书法艺术不
8 v/ [5 C2 x) Z6 u是书法技术,但书法艺术包裹书法技术。所以书法艺术是通过人大脑的艺) j e, I5 G, @$ ?, b
术思维、用技术加以体现,所表现出的艺术思想的作品。给欣赏者传递一( n* O6 o9 k3 M( I/ T
个信息。使欣赏者通过书法作品去感受作者的艺术思想,心灵在此沟通。! A2 q; i5 l1 F
她不受时间和空间的限制。去感受艺术的美,陶冶心灵,满足心理的需要
3 H/ Z0 e5 i1 d( M1 p, y" q。从而达到美 的享受,精神得到满足。
; g4 _6 o9 o. q学书三忌* `/ J* k2 _3 ~, ]* e
j- X1 Z2 Q! c1 h- F J- R4 D----------------------------------------------------------------5 y/ ^5 |" ] X; ^6 a3 ^
在书法的学习的过程中,笔者认为有三忌。对否,仅供参考。 ! V4 S, y U: u/ {" I
一忌盲目:其一表现有盲从,见别人写什么,不管三七二十一也跟着写。
2 b# F" ~$ d( \1 |% z: o, a这只会得其皮毛。其二表现是盲目,是没有目的学习,有的是乱写,一会
" ]- I. I H7 C4 T4 [& ]写这,一会写那。结果什么也没有写好。笔者认为应先吃透一家。在一家
; w2 a& L+ f( q5 s2 L+ C的基础上不段的添砖加瓦,楼不就越盖越高。字不就越写越好。 ' u( m& U8 i ]# H9 x1 m: [# r
二忌草率:练习书法有一个功能就是可以养性,没有规律的乱写乱画。到
& g$ B9 O, d6 G6 [* @头来也就是竹篮子打水一场空。好的习惯没有养成,坏的习惯到学了一大 5 N% s9 d( E7 N
堆。为以后的学习设下了障碍,用句歇后语说:老公公背儿媳妇过河--出 & c9 x" n2 T, V: p* G$ W
力不落好。要平心静气的有思想的去练,看者是慢,实际是快。要知道训 b2 R3 g4 v/ x& O" L
练的目的一是验证知识,二是熟练技术。知识可一夜之间学会,而技术并 , Q2 b+ o0 `3 M, L
非一夜之功。它需要长期的,不间断的训练。一直达到熟能生巧。 4 G# ^) \2 ?4 ~
三忌雷同:雷同就是一样,一样就是重复。重复就是雷同。艺术是忌雷
7 d' S" {( E1 O/ l& A# R# o同、忌重复的。自古以来一些有成就的大艺术家,其共同的特点就是不雷
- D3 ?) x! Q5 _. i同。都有其独特的个性。书法艺术需要不段地去发明、去创造才不雷同。 , y/ O( \1 T6 q; o ?; y; Z
如王羲之的伟大不就是不雷同,而是一个发明创造的大家吗?现代书法应
+ {' |( {) q1 U! ? w# X5 h去研究发明创造的方法。用科学的方法去研究去发明创造,这是我们这一 7 T" G5 _9 z$ A7 T+ ~8 ]
代人要去做的。我相信在我们这个时代会有很多的大家出现。因为我们这
' W i1 z9 g. ? W个时代是一个个性发展的时代。. n! @: y. A; H# D
书法艺术价值和实用价值的比较 2 a% ~+ c4 \; R* N
书法的艺术价值和实用价值那个好?这很难说清,我认为两个都很好。不同的地方,有不同的用处。如庄严的地方,用实用的。活拨的地方,用艺术的。真对个人来说,每个人的情况不同,所以有的注重艺术,有的实用。这都没有错,只要你开心。不要在乎别人说什么。每个人在这个世界上都有自己的位置。这是生来注定的,我认为不管在什么位置,一生平安是福。
4 g" C& H, j* P( ?' J3 j这时我想起一个故事:“有一次发洪水,一位有钱人抱着一袋金子爬到了树上。水越涨越高,几天不落。这时,有一位穷人抱着一个木头过来,手里拿着一个馍在吃,有钱人饿的不得了并向穷人说:‘我拿这一袋金子换你半个馍可以吗?’穷人说:‘你那金子不能吃,俺不换。’”这说明一个道理,金子固然珍贵,但在这个特定的环境下,馍比金子更珍贵。事物就是如此转换的。
4 Y4 F/ O+ ^9 s+ y( ~0 u人在这个世上首先是生存,生存是第一性的。只有物质满足了,才能满足精神。我认为搞书法艺术好比做生意,只见投入,不见回报。不如回家卖红薯。还是实际一点好。我的几位朋友他们搞实用书法而且得到社会的认可,生意兴隆。据我所知,这并非易事,而且下了很大的工夫,并非一朝一夕之功就可以做好的。由此可见书法艺术和实用书法哪个能做好,都是令人高兴之事。所以,我认为社会需要书法艺术,而且更需要实用书法。" J9 `: n k3 V' [% m. J
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