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书法要善于学习时人!!!

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发表于 2007-7-10 21:33 | 显示全部楼层 |阅读模式

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书法要善于学习时人!!!
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; z3 k+ `6 A+ t2 @0 V很多人很绝对的强调学书,必学古人,成天照着古人字帖,照猫画虎.穷其一生,不见得有什么成就.学古人要善学.其实很多时人的经验也是我们必须拿来学习运用的,这样可以节省不必要的时间浪费.有人一辈子总结的经验,我们几分钟就学会,起不是乐事,用最聪明的脑子走捷径,我很赞成,但一定把自己要走的路夯实!!!
发表于 2007-7-10 21:44 | 显示全部楼层
这是一个非常值得思考的话题,那种古而乖时,又怎能体现时代气息?当然,今而同弊,也是不可取的。但是,这不能作为反对学习今人的托词!
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发表于 2007-7-10 21:49 | 显示全部楼层
取法乎上,得乎其中;取法其中,得乎其下;取法乎下,得乎其下下。
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发表于 2007-7-10 21:54 | 显示全部楼层
正确,
9 j7 I& O4 `: j0 ?" o. `这是很多聪明人成功的秘诀!
/ x3 b; ^) ]+ D' |- a' C你可不能到处说哦!
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1 Z1 [6 z& l) a$ N- u成功的路有千千万万,
( u+ @% q) T0 Y2 E+ h* s5 {聪明的人总能找到最适合自己的,1 r4 q1 ?. o( B9 b( {; A" p
用最少的时间收到最好的效果。5 h+ m+ Y9 K3 X/ ~
师古和师今都一样,要“善”学而不能“死”学。
9 h0 p( C) f! P% J- T' Hem1 em1 em1 em1 em1
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 楼主| 发表于 2007-7-10 22:21 | 显示全部楼层
原帖由 琴岛大布衣 于 2007-7-10 21:44 发表 ( v( Z% b: I' ~3 I) u$ B
这是一个非常值得思考的话题,那种古而乖时,又怎能体现时代气息?当然,今而同弊,也是不可取的。但是,这不能作为反对学习今人的托词!

1 G& V% P4 ^6 v( F. q+ |. M3 rem13 em13
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 楼主| 发表于 2007-7-10 22:22 | 显示全部楼层
原帖由 繁體字 于 2007-7-10 21:49 发表
4 K" V1 [! J$ v8 X) O' @取法乎上,得乎其中;取法其中,得乎其下;取法乎下,得乎其下下。
6 A- R0 H2 f# n% ]
谢谢关注!
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 楼主| 发表于 2007-7-10 22:24 | 显示全部楼层
原帖由 抱朴散人 于 2007-7-10 21:54 发表 7 s* I* f3 K- ?% r  E
正确,: ]! [5 Y( a" s3 y! M2 l
这是很多聪明人成功的秘诀!3 b+ q9 f; j: T6 u/ W3 S
你可不能到处说哦!  T' l0 X9 `  @

  Y  |% N, y. n+ ?' t& P成功的路有千千万万,
2 @) W; I5 c  ?聪明的人总能找到最适合自己的," Z7 Q* z9 Q3 v( V' r, t5 L! N
用最少的时间收到最好的效果。
/ y; p2 U, b0 w8 y1 h" h( Q师古和师今都一样,要“善”学而不能“死”学。+ O. }5 @3 [# I' m, I0 _
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3 H1 V/ {& U. U. r! ~4 I3 Z; ^
em13 先生所言甚是!
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发表于 2007-7-11 10:07 | 显示全部楼层

略谈学习古人

学习古人的“字”,也要学习古人的“人”。
( z: B) L% r0 G* {' D! I+ o% y
4 M( h% N$ c, P6 C* A) w0 |- N不但学习古人的书法精品,更要学些古人创作出精品的过程。7 S/ C) s2 u  Y; i! c' s# {
从其作品、创作过程以及书艺成长过程、甚至他的整个人生中去模仿、学习、思考。为探究自己的路,找寻一些要素和灵感;为走出自己的路,打下一个高的起点。
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发表于 2007-7-11 11:00 | 显示全部楼层
em1 em1 em1      我们常说学习古人         问一句      今都不抓紧学     等成古时再来学?      古曾经也是今      何不在古的今时学        
1 l( E- {9 S: U  j' G) R! z7 M1 {
0 S' g+ `/ I3 V+ y% u' |' E         恋古厌今不利于学习      今有今的学好    古有古的妙    但还是趁有时还在世时学    别等今成古等有变无时再来后悔怀念
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 楼主| 发表于 2007-7-11 11:15 | 显示全部楼层
原帖由 火木子 于 2007-7-11 10:07 发表
8 k$ ]# [3 D  o  J( k学习古人的“字”,也要学习古人的“人”。
9 M# w& Q5 b1 x$ f* Z' Y% o- I. I' `6 j. r8 z
不但学习古人的书法精品,更要学些古人创作出精品的过程。
( I( [% C2 \7 _从其作品、创作过程以及书艺成长过程、甚至他的整个人生中去模仿、学习、思考。为探究自己的路,找寻一 ...
4 Z3 y& e8 f4 ]3 r
em13 em13
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