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长期以来,一直很佩服法学领域中一些牛人。他们可以凭借着自己的学术地位和智慧提出一些比较“搞”的词汇。1 f4 m7 w, B6 o) O
比如:法律行为、想象竞合、行为无价值……- c6 s6 f: P' T9 t
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他们能,我们也能。. G2 r" i1 s2 f' o% n
: ^+ p& Z. Z3 B" Q0 Q& r4 b为了避免东施效颦。我们得粗略琢磨下,这些牛人提出一些“搞人”名词的初衷。他们提出一个新名词,并不是为了搞大% H0 @6 ?. e' M; D( Q
家。而是思维前进到一定阶段,为了分清事实、精确把握不得以而为之。
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好,切入书法谈谈。
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0 O0 i1 G- {$ Y7 l书家在创作作品的时候,总是受到了诸多因素的影响。这些影响的合力使得一幅作品的形态最终得以确定。这些因素很多。比如,书法“资料”——常见的,文房四宝;美化意图;文字结构等等。其中还有一个,就是我所称的“类态模仿”。- d1 b; o4 d3 g7 [
7 X9 P$ m* S3 g4 Q把问题置身于中国书法的历史进程中去讨论,显得相当麻烦。于是我建立了个小模型。我们以这个模型来讨论,然后推而广之……
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假设:张三生活在甲时代;李四生活在乙时代;甲在乙前。
3 E! ~0 Z1 m. i- t/ l! w) G! b 甲时代所用的工具是A;乙时代所用的书法工具是B。1 v8 r! {2 a+ {* h
那么:工具A、B基于各自特殊物理性质会有不同的表现特征。
& C$ F! V4 E: y, s/ k8 s5 N, ~( N9 P 现在,张三挂了;甲时代过去了;工具B代替了A。' M, P9 o+ N2 G, Q) s8 i9 {; n/ y7 Z
可是,李四依然承受着张三的“作业”技巧;乙时代依然继受着甲时代的传统。
4 b6 }4 L8 |7 W 于是,李四会用着B去模仿A所特产的形态特征。
4 A, Q$ g" X4 r+ S$ t) x& k, p# U$ {0 C6 g8 A$ t+ F
! `/ r( f6 m2 a! Z a) Y. }例子:清人用毛笔模仿甲骨文的形态特征;有人模仿碑文的形态特征…… |
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